V tomto školním roce budeme při plánování výchovně vzdělávací práce vycházet z knih české autorky Daisy Mrázkové. Třídní vzdělávací plán ponese název jejího leporela „Co by se stalo, kdyby…“. Toto slovní spojení otevírá dětem prostor

k přemýšlení, fantazii a hledání odpovědí na zdánlivě jednoduché, ale hluboké otázky. Probouzí v dětech zvědavost, chuť zkoumat a objevovat, podporuje rozvoj představivosti a schopnost klást si otázky o světě kolem sebe.

​                                                                                                    Průvodci dětí se stanou zajíček Jacíček a jeho kamarádka Veverka                                                                                                            z knihy „Haló, Jacíčku“, která je východiskem pro třídní vzdělávací                                                                                                            plán třídy. Tato kniha je inspirací pro společné učení, hru i prožívání.                                                                                                        Příběh otevírá dětem prostor k objevování přátelství, laskavosti,                                                                                                                vzájemné pomoci a hledání cesty k sobě i k druhým. Text a ilustrace                                                                                                          knihy vedou k rozvíjení citlivého vnímání přírody i mezilidských                                                                                                                  vztahů. Hlavní myšlenkou je rozvoj schopnosti naslouchat,                                                                                                                          spolupracovat a projevovat empatii. Kniha je zároveň prostředkem

                                                                                                    k rozvoji jazykových a výtvarných dovedností, nabízí motivaci

                                                                                                    k dramatizaci, rozhovorům i hudebním činnostem.

Třídní vzdělávací plán je pro nás dokumentem otevřeným, umožňujícím se přizpůsobit aktuálnímu dění v mateřské škole, ve světě a v blízkém okolí, přáním i potřebám dětí. Vychází ze školního vzdělávacího programu „Dobře vidíme jedině srdcem“ a Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Důležitým dokumentem je také Kurikulum programu Začít spolu, podle kterého naše MŠ pracuje.